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Curso Intensivo Alemán A1-A2. Nivel Oficial Consejo Europeo

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Formación básica de la lengua alemana que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones cotidianas, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo A1-A2.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FREUNDE UND FAMILIE
1. Sich vorstellen
2. – Grundlagen: Das deutsche Alphabet
3. – Hörverstehen: Hören Sie das Alphabet zu
4. – Hörverstehen: Hören Sie die Wörter und ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben
5. – Grußformel
6. – Wie würden Sie in den folgenden Situationen grüßen oder sich verabschieden? Senden Sie die Lösungen Ihrem Tutor
7. – Sich vorstellen
8. – Was hören Sie? Text A, B oder C? Markieren Sie die richtige Antwort
9. – Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie die Lücken
10. – Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen
11. – Welche Aussagen sind falsch?
12. – Grammatik: Großschreibung
13. – Grammatik: Die Personalpronomen
14. – Ergänzen Sie die Lücken
15. – Grammatik: Das Genus
16. – Grammatik: Der bestimmte Artikel
17. – Grammatik: die Pluralform
18. – Suchen Sie die Pluralwörter in den Texten. Schreiben Sie die Grundform mit dem bestimmten Artikel.
19. – Wortschatz. Schreiben Sie die Artikel, die Pluralformen und die Bedeutung der folgenden Wörter
20. Freunde für immer
21. – Lesen Sie den Brief. Welche Aussagen sind falsch?
22. – Schreiben Sie die Fragen
23. – Welches Foto passt zu welchem Dialog?
24. – Grammatik: Das Verb “sein”
25. – Grammatik: Verneinung
26. – Verneinen Sie die folgenden Sätze
27. – Grammatik: Interrogativform
28. – Machen Sie aus den folgenden Sätzen Fragen
29. – Welches Foto passt zu welchem Wort?
30. – Was passt zusammen?
31. – Grammatik: Kasus
32. – Lesen Sie die Dialoge und beantworten Sie die Fragen
33. Stammbäume
34. – Schauen Sie das Bild. Welche Aussagen sind falsch?
35. – Grammatik: das Verb “haben”
36. – Schreiben Sie Fragen
37. – Ergänzen Sie die Lücken
38. – Finden Sie die 12 Verwandschaften
39. – Lesen Sie den Dialog
40. – Lesen Sie und schreiben Sie eine E-mail
41. Das Aussehen
42. – Schauen Sie das Bild und lesen Sie die Adjektive
43. – Welches Foto passt zu welcher Beschreibung?
44. – Lesen Sie den Text. Was passt zusammen?
45. – Grammatik: Possessivpronomen
46. – Ergänzen Sie die Lücken. Verwenden Sie die Possessivpronomen
47. – Ordnen Sie die Wörter
48. – Suchen Sie die Gegensätze
49. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EINKAUFEN GEHEN
1. Im Einkaufszentrum
2. – Lesen Sie den Dialog
3. – Welche dieser Sätze sind falsch?
4. – Grammatik: Präsens
5. – Konjugieren Sie die Verben in der Form des Präsens
6. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
7. – Grammatik: Die Zahlen bis 1.000
8. – Schreiben Sie diese Zahlen aus
9. – Was passt zusammen?
10. Die neueste Mode
11. – Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
12. – Grammatik: Modalverben
13. – Ergänzen Sie diese Sätze mit dem geeignetesten Modalverb
14. – Ergänzen Sie die Lücken in diesem Text über Weihnachten in Deutschland
15. – Grammatik: Komposita
16. – Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
17. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
18. – Grammatik: Uhrzeiten
19. – Verbinden Sie jede Uhrzeit mit ihrem Namen
20. – Sehen Sie sich diese Uhren an und verbinden Sie sie mit der Uhrzeit, die sie zeigen
21. – Sehen Sie sich diese Uhren an und schreiben Sie die Uhrzeit, die sie zeigen
22. – Ergänzen Sie die Lücken
23. Bekommen wir etwas Essen!
24. – Wählen Sie die entsprechende Beschreibung für jeden Ausdruck aus
25. – Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
26. – Grammatik: Satzstellung
27. – Lesen Sie dieses Gespräch. Schreiben Sie die Einkaufsliste vom Kunden
28. – Grammatik: Trennbare Verben
29. – Ergänzen Sie die Lücken
30. – Verbinden Sie diese Elemente mit der richtigen Antwort
31. Aussprache: Konsonanten und Doppelvokale
32. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESSEN UND GETRÄNKE
1. Essen gehen
2. – Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
3. – Grammatik: Unbestimmte Artikel
4. – Wählen Sie die richtige Antwort je nach Kasus
5. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
6. – Sehen Sie die Bilder und ergänzen Sie die Namen und Artikel
7. – Grammatik: Präpositionen
8. – Lesen Sie dieses Gespräch und füllen Sie die folgende Tabelle aus
9. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Präpositionen und Artikeln
10. Frühstück, Mittagessen und Abendessen
11. – Grammatik: Lokaladverbien
12. – Ordnen Sie die folgende Konversation an
13. – Ordnen Sie die folgende Konversation an
14. – Grammatik: Verneinung
15. – Ergänzen Sie die Sätze mit den negativen Teilchen
16. – Lesen Sie diesen Text über das typische deutsche Essen und Verbinden Sie die folgenden Elemente
17. Essgewohnheiten
18. – Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
19. – Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
20. – Grammatik: Los demostrativos I: dieser, diese, dieses
21. – Wählen Sie die richtige Frage für jeden Absatz. Der Alkohol: Tatsachen und Mythen
22. – Lesen Sie diesen Text mit Aufmerksamkeit. Das Geheimnis der Insel Okinawa
23. – Schreiben Sie einen kurzen Text über die Unterschiede zwischen dem Lebensstil von Okinawa und Ihre.
24. – Grammatik: Fragewörter: Was, Wann, Warum, Wer, Wie, Wo, …
25. – Ergänzen Sie die Sätze mit den Fragepronomen
26. Aussprache: Lange und kurze Vokale
27. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EIN ARBEITSTAG
1. Arbeitszeit
2. – Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch?
3. – Grammatik: Perfekt
4. – Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern in Perfekt ( haben)
5. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
6. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
7. – Grammatik: Das Genus (Erweiterung)
8. – Lesen Sie dieses Gespräch und sagen Sie, welche Fragen erscheinen
9. – Ergänzen Sie die Sätze über Yvonne und Derek
10. Halbtagsarbeit
11. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
12. – Lesen Sie diesen Text und beantworten Sie auf die Fragen in die Lücken
13. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch
14. – Grammatik: Fragewörter (Auffrischung). Wählen Sie die richtige W-Frage (Fragewort) aus
15. – Vervollständigen Sie den Satz mit der richtigen W- Frage
16. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
17. – Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
18. – Ergänzen Sie die Fragen mit den folgenden Wörter
19. – Grammatik: Personalpronomen (Erweiterung)
20. – Vervollständigen Sie den Satz mit dem richtigen Pronomen
21. Ein Blick auf die Vergangenheit
22. – Lesen Sie diese schöne Geschichte von Goldlöckchen und die drei Bären. Beantworten Sie die Fragen.
23. – Schreiben Sie das Ende der Geschichte mit Ihren eigenen Wörtern und senden Sie es ihrem Tutor. (Hier haben Sie das Ende der Geschichte)
24. – Vervollständigen Sie die folgenden Sätze mit Possessivartikel
25. – Lesen Sie und beantworten Sie die Fragen
26. – Grammatik: Perfekt mit sein
27. – Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern im Perfekt ( haben oder sein)
28. – Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Verben
29. – Ergänzen Sie die Lücken mit den Verben im Perfekt
30. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
31. Eine Reise zu erinnern
32. – Lesen Sie diese Texte über den Urlaub
33. – Lesen Sie den folgenden Dialog
34. – Grammatik: Demonstrativpronomen (Erweiterung)
35. – Ergänzen Sie die Lücken mit den richtigen Demonstrativpronomen
36. – Grammatik: Modalverben dürfen und sollen
37. – Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Konjugation von können, dürfen, müssen oder sollen
38. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
39. – Lesen Sie diesen Artikel. Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
40. Aussprache: Fragen und Antworten – Satzmelodie und Wortzakzent
41. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. UM DIE WELT REISEN
1. Mit dem Zug oder dem Flugzeug?
2. – Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch?
3. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen:
4. – Grammatik: Imperativ
5. – Ordnen Sie jedes Wort zu
6. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen:
7. – Verbinden Sie die folgenden Elemente
8. – Grammatik: Komparativ und Superlativ
9. – Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Wörtern
10. – Lesen Sie und Ordnen Sie diese Gespräche an
11. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
12. Der Weg zum Theater
13. – Verbinden Sie jedes Bild mit ihrer Beschreibung
14. – Sehen Sie sich den Stadtplan an und beantworten Sie die Fragen
15. – Akkusativ oder dativ? Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Endung
16. – Ordnen Sie jedes Wort zu
17. – Stellen Sie sich vor, dass Sie das Auto vom Bild fahren. Wohin kommst du an?
18. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch
19. – Sehen Sie sich das Bild an und ergänzen Sie die Lücken mit den passenden Präpositionen und Artikeln
20. – Grammatik: Präteritum
21. – Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Form von sein oder haben im Präteritum
22. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
23. – Grammatik: Reflexive Verben
24. – Ergänzen Sie die Sätze mit den reflexiven Pronomen
25. Im Hotel
26. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
27. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen
28. – Lesen Sie dieses Gespräch. Beantworten Sie die folgenden Fragen
29. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
30. – Grammatik: Präteritum der Modalverben
31. – Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit den Modal- und Hilfsverben in Klammern im Präteritum
32. – Lesen Sie diesen Dialog und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
33. – Lesen Sie den Brief und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
34. – Lesen Sie diese nützliche Sätze
35. Kommunizieren
36. – Finden Sie die Wörter im Kreuzworträtsel
37. – Grammatik: Satzstellung (Erweiterung)
38. – Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
39. – Grammatik: Präteritum
40. – Lesen Sie und ordnen Sie dieses Gespräch an
41. – Ergänzen Sie den Text mit den Verben in Klammern im Präteritum
42. – Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch?
43. Aussprache. Zwei Buchstaben – ein Laut
44. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALLTAG UND FREIZEIT
1. Meine tägliche Routine
2. – Lesen Sie diese Texte und ergänzen Sie die Tabelle
3. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
4. – Grammatik: Frequenzadverbien
5. – Wählen Sie das richtige Adverb
6. – Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
7. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
8. – Grammatik: Zeitadverbien
9. Freizeit
10. – Lesen Sie diese Interviews
11. – Ergänzen Sie die Tabelle: Wer macht diese Aktivitäten?
12. – Lesen Sie diesen Text und beschreiben Sie kurz eine Woche Ihres Terminkalenders und senden es ihrem Tutor
13. – Grammatik: Nebensätze mit wenn (Konditional/Temporal) und weil (Kausal)
14. – Schreiben Sie die Sätze richtig mit weil
15. – Wählen Sie: ‚wenn‘ oder ‚weil‘?
16. – Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
17. – Grammatik: Nebensätze mit ‚dass‘
18. – Schreiben Sie die Sätze zu Ende
19. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
20. – Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussage ist richtig?
21. Ein Tag im Leben von…
22. – Ordnen Sie diesen Text an
23. – Grammatik: Konjunktiv-II: würde Infinitiv
24. – Bilden Sie Konditionalsätze mit würde
25. – Lesen Sie diesen Text
26. – Grammatik: K-II der Hilfs- und Modalverben
27. – Bilden Sie Konditionalsätze
28. – Ergänzen Sie die passenden Verbformen
29. Aussprache: Konsonantenverbindungen
30. – Sprechen Sie die Wörter langsam, dann normal aus.
31. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 7. UNTERHALTUNG UND SPORT
1. Ein großer Film
2. – Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
3. – Grammatik: Adverbial- und koordinierende Konjunktionen
4. – Schreiben Sie diese Sätze mit ‚deshalb‘
5. – Ordnen Sie die Wörter zu
6. – Lesen Sie und ordnen Sie das Interview an 291
7. – Ergänzen Sie mit und, oder, aber, denn und sondern
8. – Lesen Sie und ordnen Sie die Wörter zu
9. Kultur erleben
10. – Lesen Sie den Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
11. – Welches Wort passt nicht? Schreiben Sie es in die Tabelle
12. – Grammatik: Passiv
13. – Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum
14. – Lesen Sie den Text
15. – Ordnen Sie die Wörter zu
16. – Grammatik: Passiv mit Modalverben
17. – Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum
18. Ich mag Musik und Sport
19. – Lesen Sie und ordnen Sie die Interviews an
20. – Finden Sie die 10 Wörter im Kreuzworträtsel, die mit Musik zu tun haben
21. – Grammatik: lassen
22. – Schreiben Sie diese Sätze mit lassen wie im Beispiel
23. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
24. – Lesen Sie das Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
25. – Grammatik: Indefinitpronomen
26. – Etwas, nichts, jemand-, niemand-. Was passt? Markieren Sie
27. – Ordnen Sie die Wörter zu
28. Aussprache: Pausen und Satzakzent
29. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. URLAUBSPLÄNE
1. Bilden von Feiertagsplänen
2. – Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch?
3. – Ordnen Sie diesen Text zu
4. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
5. – Grammatik: Adjektive mit unbestimmten Artikel
6. – Ergänzen Sie die Adjektivendungen
7. – Ordnen Sie die Wörter zu
8. – Grammatik: Präpositionen mit Akkusativ und Dativ (Erweiterung)
9. – Lesen Sie diesen Text. Beschreiben Sie kurz ihren letzten Urlaub und senden es ihrem Tutor
10. Sonne, Regen oder Schnee?
11. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
12. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
13. – Schreiben Sie diese Wörter in die richtige Reihenfolge je nach Kältegrad
14. – Grammatik: Adjektive mit bestimmten Artikel
15. – Ergänzen Sie die Adjektivendungen
16. – Die extremsten Wetterlagen unserer Erde. Welcher Ort ist am Windigsten, am Sonnigsten, am nebeligsten und am extremsten?
17. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
18. Mit Blick auf die Zukunft
19. – Lesen Sie dieses Interview
20. – Antworten Sie die Fragen und senden Sie die Antwort ihrem Tutor
21. – Ordnen Sie die Wörter zu
22. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
23. – Lesen Sie diesen Text. Sind die Aussagen richtig oder falsch?
24. – Grammatik: Adjektivdeklination ohne Artikel
25. – Ergänzen Sie die Adjektivendungen
26. Aussprache: schwaches e
27. – Sprechen Sie laut.
28. Glossar
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLÄTZE UND GEBÄUDE
1. Die Wohnung
2. – Lesen Sie den Text und füllen Sie die folgende Tabelle aus
3. – Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
4. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
5. – Grammatik: Relativsätze
6. – Lesen Sie die Texte und ergänzen Sie die Relativsätze
7. – Ordnen Sie die Nummern
8. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
9. – Füllen Sie folgende Tabelle aus
10. Hausarbeit
11. – Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort
12. – Grammatik: Ordinalzahlen
13. – Schreiben Sie die folgenden Ordinalzahlen aus
14. – Verbinden Sie jedes Bild mit dem entsprechenden Wort
15. – Lesen Sie dieses Telefongespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
16. – Grammatik: Adjektive mit Suffix (-ig, -isch, -lich, -bar, -los) und Präfix un-
17. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
18. – Ordnen Sie diesen Text zu
19. Berühmte Orte
20. – Sehenswürdigkeiten der Welt
21. – Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
22. – Beschreiben Sie das Bild. Schicken Sie es Ihrem Tutor
23. – Grammatik: Bevor-Nebensätze
24. – Schreiben Sie diese Sätze mit bevor
25. – Stonehenge (in England)
26. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
27. Aussprache. Wörter verbinden (Assimilation)
28. Glossar

Ventajas y beneficios de la formación en empresas: Las ventajas de la Formación son múltiples, es mucho más eficiente proporcionar formación continua a los trabajadores, que tener que contratar personal nuevo en cada proyecto que surja. Hay una Frase de Henry Ford (1863-1947) que lo define muy bien: “Solo hay algo más caro que formar a las personas y que se marchen: no formarlos y que se queden” Entre todas las ventajas podemos resaltar las siguientes: Ventajas para la empresa: • Aumenta la cualificación del capital humano de la empresa. Permite que los trabajadores actualicen y adquieran nuevos conocimientos y habilidades. • Aumenta la competitividad, la productividad y la rentabilidad de la empresa, al aumentar la de sus empleados. • Aumenta la motivación, la integración y la satisfacción de los empleados dentro de la empresa. La formación supone un estímulo para los trabajadores que les permite mejorar y ascender en su carrera profesional. • Incrementa el compromiso de los trabajadores. La fidelidad ofrecida por los trabajadores que se sienten valorado por la empresa es superior a la del resto. • Facilita la adaptación de la empresa a los cambios existentes en el mercado, en el sector y a las nuevas tecnologías. • Optimiza los procesos y mejora la calidad de los servicios. La formación permite a los empleados ser más eficientes, con el consiguiente ahorro de tiempo y materiales que dará lugar a un mayor aprovechamiento de los recursos de los que dispone la empresa. • Aumenta la innovación de la empresa. La cualificación de los trabajadores incrementa su capacidad para tomar decisiones y resolver problemas, incrementando su seguridad y capacidad de aportación de valor a la empresa. • Potencia la imagen de la empresa. Una empresa en formación constante, preocupada por mejorar y disponer de una plantilla de trabajo cualificada para poder crecer, mejora la percepción de la imagen de la empresa entre sus empleados y los agentes externos que la rodean. Ventajas para el trabajador: • Mejora la cualificación del trabajador. Adquiere nuevos conocimientos, destrezas y habilidades. • Aumenta su satisfacción, motivación e integración en la empresa. • Potencia su participación y aportación a la empresa, al estar más capacitado para tomar decisiones, asumir funciones y resolver problemas. • Mejora su conocimiento sobre nuevas tecnologías y formas de trabajar más eficientes, con lo que mejora su nivel de eficiencia, productividad y rentabilidad en la empresa. • Aumenta su seguridad a la hora de trabajar y tomar decisiones. • Le permite evolucionar profesionalmente. • Disminuye el riesgo de sufrir un accidente laboral.
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